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育儿三个方法和两个经验(心得)之谈

时间:2020-07-06 22:34:00来源:育儿知识 人已围观作者:昌茂

简介 今天蓝优月儿网今天为大家分析关于:育儿三个方法和两个经验(心得)之谈,内容提要:教育孩子的方法主要有三个,心得有两个。下面逐一论述! 三个方法 1、以家庭教育为切入点 很多家长认为把孩子交给学校就可以万事大吉了,这种教育观念对孩子对家庭,有害无益。家长应该认识到,家庭才是教育孩子的第一关...

  教育孩子的方法主要有三个,心得有两个。下面逐一论述!

  三个方法

  1、以家庭教育为切入点

  很多家长认为把孩子交给学校就可以万事大吉了,这种教育观念对孩子对家庭,有害无益。家长应该认识到,家庭才是教育孩子的第一关,如果越过第一关,而去进行下一关的教育,这有悖于最基本的教育观念。所以,家长应该提高自我,以家庭教育为切入点,对孩子进行有效的教育!

  2、以自我提高为起始点

  家长散养式的传统教育观念,已经不适合或者早已经阻碍了新时代孩子的身心健康成长。不管孩子是家庭教育或者是学校教育,都离不开家长的自我提高为前提,也是孩子教育和家庭幸福与否的起始点,可见,家长只有自我提高,才有孩子的身心健康成长。家长切记:挣钱不是对孩子的教育,而是一种自我生存能力的基本条件。

  3、和孩子一起学习为标准点

  很多家长认为,上学是孩子的事情,家长就只给孩子提供金钱就可以了,就尽到父母的责任和义务了,这种观点是错误的,并且也是很幼稚的。经营一个家庭需要每一个人的无私付出,同样,孩子的学习与生活也需要家长的参与和支持。家长和孩子是相互学习相互支持的合作关系,而不是单一的“雇佣关系”,孩子不是生活和学习的奴隶,更不是传宗接代的机器。家长向孩子学习,会更多的了解与理解孩子的真实需要,孩子向家长学习,会从家长的言谈举止中吸收更多的营养价值,这就是家长和孩子相互学习的重要性!

  两个心得

  1:必须了解孩子才能理解和支持孩子

  不要认为,孩子就只有执行的权利,孩子还有独立自主的主观权益。在家庭中,任何人都是家庭环境的主体和客体,角色是相互转换的,只有这样,孩子才会尊重和信任父母,和家长融洽的学习与生活。

  2:家长必须要与时俱进,不断学习

  教育的主体与客体是水涨船高、相互转化,不断与时俱进的。比如说:孩子的学习成绩和综合素质高,和优秀老师的教育是分不开的,一个不负责任的老师是教不出优秀的学生的。同样,家庭教育环境的优越,孩子的素质和气质和别人也是不一样的,一个不优秀的孩子,他的家长也不会很好。家庭环境的优越不是物质生活的优越,而是家长和孩子融洽相处的学习与生活环境。所以,要想自己的孩子优秀,家长就必须不断学习与提高!

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